JURNAL ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA

About the Journal

Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia (JASPTI) adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian, penelitian, dan analisis kritis mengenai sistem pendidikan tinggi di Indonesia. Jurnal ini memuat artikel hasil penelitian, studi kebijakan, kajian konseptual, serta praktik terbaik yang berkaitan dengan tata kelola perguruan tinggi, kebijakan pendidikan tinggi, mutu dan akreditasi, manajemen pendidikan, transformasi digital, sumber daya manusia, kurikulum, serta peran perguruan tinggi dalam pembangunan nasional.

Jurnal ini didirikan dan dikelola oleh Publisher Rumah Publikasi sebagai bentuk komitmen dalam mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan diseminasi hasil riset di bidang pendidikan tinggi. JASPTI telah terakreditasi SINTA 5, yang menunjukkan pengakuan nasional terhadap kualitas pengelolaan jurnal dan kontribusinya dalam publikasi ilmiah.

JASPTI terbit secara berkala dan menerapkan proses peer-review untuk menjamin kualitas, orisinalitas, dan relevansi setiap artikel yang diterbitkan. Jurnal ini terbuka bagi akademisi, peneliti, praktisi, dan pembuat kebijakan yang ingin berkontribusi dalam pengembangan sistem pendidikan tinggi Indonesia yang lebih bermutu, inklusif, dan berdaya saing global.